第1题：

漫画题：第一幅画：一只老乌鸦叼虫子喂小乌鸦；第二幅画：摆放了一张老乌鸦的遗照；第三幅画：摆放了一张小乌鸦的遗照。请你谈谈对这幅漫画的看法。

第2题：

某个地方乡村旅游发展得不错，吸引了很多游客，有一天突降大雪，造成雪灾。当地旅客和居民被困，通信和电力中断，你是一名法院工作人员，此时正在该村担任驻村干部，问你如何处理？

第3题：

12月4日为国家宪法日，司法局计划对接当地法学院共同举办一场宪法知识竞赛，要求工作人员和学生都要参加，且最后的决赛必须进行线上直播。如果由你负责，你会怎么组织？

第4题：

你刚被提拔为你们科室的科长，你刚想趁此机会干出一番成绩的时候，你发现领导对你不是很重视，出差叫副科长陪同，有什么工作安排也直接找副科长，此时你感觉到非常失落，对于这种情况你如何处理？

参考解析：

1、

本道题属于漫画题。题干为三幅漫画，画的一只老乌鸦和一只小乌鸦的故事，三幅漫画具有连续性，所以可以剖析发生变化的原因，也可以分别从老乌鸦和小乌鸦身上得出启示，将其转化成综合分析题展开作答。下面结合题干进行具体分析。

审题点1:“第一幅画：一只老乌鸦叼虫子喂小乌鸦”

第一幅漫画，老乌鸦叼虫子喂小乌鸦，可以看作两者是亲子关系，老乌鸦在养育小乌鸦。漫画中老乌鸦只是简单把虫子喂给小乌鸦并没有教小乌鸦如何捕虫，其实不利于小乌鸦成长。所以可以看出老乌鸦并没有从长远出发看问题，从而得出应该从长远出发看问题这一观点。在详细论述时可以举国家重视生态建设的正面例子。

审题点2:“第二幅画：摆放了一张老乌鸦的遗照，第三幅画：摆放了一张小乌鸦的遗照”

第二、三幅漫画是有连续性的，老乌鸦去世了，小乌鸦也跟着去世了，结合第一幅漫画可知小乌鸦去世的原因是没有老乌鸦的喂食，缺少生存能力。所以可以得出从根本着手才能解决本质问题这一观点，论证时可以引用“授人以鱼不如授人以渔”，也可以举脱贫攻坚的例子进行佐证。除此之外，也可以从小乌鸦的角度思考，如果它有独立生存的能力就能避免死亡的悲剧，所以可以得出观点“只有自身强大才能应对风险挑战”，在论述时可以用正反对比的方式，举例就业形势严峻的背景下，有人凭借自身实力获得多家企业邀约，有人却处处碰壁。另外，也可以想到小乌鸦之所以没办法应对老乌鸦去世这一变故，也是因为它之前生活太安逸，没有风险意识。所以可以论证要有忧患意识这一观点。阐述时可以用名言“生于忧患死于安乐”等进行道理论证，也可以联想总书记要求党员干部要有本领恐慌等加以论证。

审题点3:“请你谈谈对这幅漫画的看法”

通过审题点1、2的分析，这几幅漫画给我们多个启示，所以可以用“观点+解释漫画+论证”的逻辑展开作答。分析之后可以结合自身实际或社会实际阐述如何践行观点。从长远角度看问题就需要立足实际、全面调研分析，从长远角度出发、不计较一时得失；在落实帮助别人要解决根本问题这一观点时，可以结合报考岗位，说明在服务群众的过程中，要从群众诉求的根本原因出发着手解决问题，从源头上帮助群众解决难题；在落实强大自身这一观点时，则可以重点从努力学习提升业务水平、积极实践提升工作能力等角度详细说明；在加强忧患意识方面，要对手中权力有敬畏之心、常怀本领恐慌、与时俱进等。

综合以上分析，本道题的答题思路是：首先，概括漫画给与很多启示；然后，分别提出要从长远角度看问题、帮助别人要解决根本问题、强大自身、忧患意识的观点，并分别结合漫画展开分析，分析之后结合实际谈如何落实。