第1题：

有人说要引进和学习先进技术，有人说要自主研发创新，对此你怎么看？

第2题：

受疫情防控政策调整影响，快递员因感染新冠病毒造成人手紧张，导致货物积压。为解决投递不及时、投递延误等问题，领导要你快速地进行前期调研，你认为调研重点是什么？

第3题：

你所在的社区推行社区养老志愿服务，但存在养老志愿者数量少的问题。现在，你得知有几名很热心的社区居民退休了，如果让你劝导他们成为志愿者，你会如何劝导？请现场模拟。

参考解析：

1、

本道题属于态度观点类题目，题干给出了引进学习先进技术和自主创新研发两个观点，表面上看这是两个矛盾的观点，但结合实际我们发现，为了更好发展，学习引进他人技术和自主创新是并行的，这两个观点都有一定道理。接下来我们结合具体题干进行分析：

审题点1：“有人说要引进和学习先进技术”

这是第一个观点。引进和学习先进技术能够直接使用技术成果，速度快、效果好，可以让发展少走弯路，洋务运动的“师夷长技以制夷”就是学习西方的武器制造、练兵之法以抵御西方的入侵，当时依靠西方创建的北洋水师还成为了让日本惊惧的“远东第一舰队”。但同时我们也可以想到只引进学习别人的技术就会被他人掣肘，非常容易让别人以此要挟，制约自己的长远发展。

审题点2：“有人说要自主研发创新”

这里是第二个观点。创新作为引领发展的第一要务，其重要性是不言而喻的。自主研发创新能够让我们掌握核心技术，能够让我们自己说了算，我们国家当前在科技领域、新兴技术上都有很多创新，这也让我们国家跻身“创新型”国家行列。但自主研发却需要很多的时间和精力，导致研发过程困难，很多人或者团队就望而却步。

结合审题点1和2来看，两个观点都有道理，我们要在不同的情况选择不同的发展方式，对于成熟、已飞速发展的行业可以学习引进技术，对于核心环节、根本领域就要创新发展。并且为了更好创新，我们要做好政策倾斜、资金投入、人才培养，为创新打牢基础。我们还要看到创新不是一时之功，要营造全社会的创新氛围，才能真正建立一个创新型社会、创新型国家。

综上，本道题的基本思路是：首先入题表态，两个观点都有道理；其次分别论述，引进学习的意义和问题，自主创新的意义和难度；最后给出未来发展的对策。